« Stockholms tingsrätt stoppade The Pirate BayBlogg- och länktips v.33 »

3 comments

  1. § Grå said on :

    Visst kan det göra stor skillnad, men det beror nog mycket på den som undervisar hemma.
    Jag lyckades lära en hyfsat matematiskt begåvad årskurs trea en hel del matte som hör hemma på högstadiet. Det var ett undervisningspass på 1 timme för en vecka sedan och hon mindes fortfarande det mesta i går.
    Men jag har också läst utredningar som pekat på uppenbara brister med hemundervisning. Den allvarligaste är det i många fall klara ställningstagandet för eller emot vissa saker, främst inom religion, historia och politik. Här är några exempel på vad somliga barn fått lära sig som absoluta sanningar i hemundervisning:
    * Evolutionsläran kan inte bevisas och därför gäller kreationismen.
    * Förintelsen är en myt.
    * Alla som inte gillar kommunism är onda.
    * Jorden skapades år 4004 före Kristus på en onsdag.
    * Jorden kommer gå under år 2012.
    * Världen styrs av en judisk konspiration.

    Kanske stämmer något eller till och med fler av dessa påståenden, men de är inte ens i närheten underbyggda av oberoende undersökningar, och ska alltså inte läras ut som fakta (de kan dock tas upp som spekulationer och alternativa synsätt).

  2. § fajaf®   said on :

    Varför då straffa alla som hemundervisar bara för att några missbrukar systemet?

  3. § Carl Johan Rehbinder said on :

    Hej och tack för hänvisningen!

    Jag tror att man skulle kunna hitta minst lika många exempel på bisarra "sanningar" som lärs ut i kommunala skolor, som den lista som redovisas här ovan.

    Det finns inga fulländade undervisningsmetoder. Varken skola eller hemundervisning har den perfekta modellen.

    Dock är det förstås så att hemundervisning som regel är betydligt mer organisk och mer lik den bildning som barn har fått i över 10.000 år, eftersom det alltid har varit barnens mest närstående vuxna som har stått som förebilder och kunskapskällor.

    Att lära, det gör vi själva. Vi lär OSS, JAG lär MIG, heter det ju.

    Däremot behöver barn (och nyfikna vuxna) goda förebilder. Inte lärare. Förebilder och inspiratörer.

Contact / Help. ©2015 by Magnus Brahn. multiple blogs / web hosts.
Design & icons by N.Design Studio. Skin by Tender Feelings / Evofactory.